A AVALIAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA DOS ALUNOS REPROVADOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UFV

Cíntia Souza Oliveira

A DIVERSIDADE CULTURAL NA UNIVERSIDADE

João André Tavares Fernandes

A EJA  E O PRONERA NAS ÁREAS DE REFORMA     AGRÁRIA DA REGIÃO NOROESTE DE MINAS

Ana Lucia Ferreira Faria
Elenice Rosa Costa
Dileno Dustan Lucas Souza

A ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO: INFLUÊNCIAS SOBRE O PROFISSIONAL ACADÊMICO

Glícia Salviano Gripp
Leonardo Augusto Lopes Rodrigues

A PERFORMANCE NO PROCESSO AUTO+(CONHECIMENTO)+BIOGRÁFICO = SER HUMANO

Christina Gontijo Fornaciari
Carlos Alberto Ferreira da Silva

EDUCAÇÃO NA TERCEIRA IDADE: POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO

Nádia M. Minó
Lucimara Gonçalves
Kiria  Carvalho
Wanessa de Assis
Amanda Bicalho
Cássia Pires Fernandes

FALTA UM PEDAÇO DE MIM: RESGATANDO A IDENTIDADE  ATRAVÉS DA INCLUSÃO SOCIAL

Daniela Maria dos Santos
Deyse Reis

FENÓTIPOS DISCENTES: UMA ANÁLISE SOBRE A TRAJETÓRIA FORMATIVA

Bruno Moreti Testi
Leonardo Augusto Lopes Rodrigues

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UMA INTERVENÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE MELHORIA DA AÇÃO DOCENTE NA REDE PÚBLICA DE VIÇOSA-MG

Fernanda Aparecida Rodrigues
Julia da Silva Rigo
Heloísa Raimunda Herneck

FORMAÇÃO DE EDUCADORES DO PROGRAMA PROJOVEM URBANO : DESAFIOS DO PROCESSO DE ATUAÇÃO E FORMAÇÃO

Ana Lídia Cristo Dias

FORMAÇÃO DE PROFESSOR, UMA DISCUSSÃO SOBRE O CAMPO: ANÁLISE DOS
TRABALHOS APRESENTADOS NO GT8 DA ANPED

Jumara Seraphim Pedruzzi
José Rubens Lima Jardilino

FORMAÇÃO DO DOCENTE: PORQUE É NECESSÁRIO DISCUTIR ESSE TEMA

Cristina Paixão Câmara

FORMAÇÃO DOCENTE E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇAO E COMUNICAÇÃO

Carla Gonçalves Silva
Maria Gabriela Parenti Bicalho
Maria Celeste Reis Fernandes de Souza
Cristiane Mendes Netto

INCLUSÃO DIGITAL: NÚCLEO DE EDUCAÇAO DE ADULTOS
NEAD/UFV

Iuri  Freitas Paglioto; Rosa Cristina Porcaro
Aparecida das Graças Silva Felício

INTERVENÇÕES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA ESTADUAL DE OURO PRETO

BITARÃES, B. F.
SANTOS, F. N. B.
ROSÁRIO, N. S. A.
FIGUEIREDO, N. de O.
ROCHA, L. F. R. da
ROSA, M. C

LETRAMENTO ACADÊMICO E MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA:
A EXPERIÊNCIA DO CEAD-UFOP DE ENSINAR LEITURA E ESCRITA PARA ALUNOS DE ÁREAS EXATAS

Hércules Tolêdo Corrêa
Gláucia Jorge
Ana Paula Rodrigues Oliveira

MANIFESTAÇÕES CULTURAIS AFRO-BRASILEIRAS EM MINAS GERAIS:
PRODUÇÃO DE MATERIAL DE REFERÊNCIA PARA USO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA

Kassandra Muniz
Maria Carolina Araújo
Milica Correia

O LÚDICO DA ESCOLA-CONSTRUINDO ESTRATÉGIAS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

Ana Luiza Salgado Cunha

O PROVÁVEL E O IMPROVÁVEL:
TRAJETÓRIAS DE ÊXITO ACADÊMICO DE ALUN@S DE PEDAGOGIA NA MODALIDADE EAD

Hércules Tolêdo Corrêa
Desirée Francine dos Santos

PEDAGOGIA E ARTES CÊNICAS: A FORMAÇÃO INTEGRADA NA EXPERIÊNCIA DO PED-UFOP

Marilene de Fátima Souza
Regina Magna Bonifácio de Araújo

PERFIL COMPARATIVO ACERCA DO ENTENDIMENTO 
DA CLASSE INSECTA ENTRE UMA ESCOLA PARTICULAR 
URBANA E UMA ESCOLA PÚBLICA RURAL NO ESTADO DE MINAS GERAIS

Pedro Luiz Teixeira de Camargo
Paulo Fernando Teixeira de Camargo
Grazielli de França Dueli

PROJETO DE ESTÍMULO À DOCÊNCIA DE EDUCAÇÃO FÍSICA - ESCOLA ESTADUAL DOM VELLOSO

TOMAZ, C. G.
EINWOEGERER, C. F.
OLIVEIRA, F. C. B. de
CARVALHO, T. de
REIS, Á. R.
ROCHA, L. F. R da
ROSA, M. C.

PROJETO DE ESTIMULO A DOCÊNCIA DE PEDAGOGIA E O APOIO AS LICENCIATURAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

Daiane Ansaloni Mendes
Jessica Cristina de Carvalho Martins

PROJETOS POLÍTICO-PEDAGÓGICOS E A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03: UFOP, NEGRITUDE E EDUCAÇÃO

Kassandra Muniz
Desirée Francine dos Santos
Isabela Rodrigues Silva

PROJOVEM URBANO: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA CIDADE VIÇOSA/ MG

Elenice Rosa Costa
Ana Lucia Ferreira Faria

QUALIDADE E EQUIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL:
A EDUCAÇÃO PÚBLICA DE MINAS GERAIS SEGUNDO EVIDÊNCIAS DA PROVA BRASIL

Lukelly Fernanda Amaral Gonçalves

RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA CIDADE DE TEÓFILO OTONI- MG

Lucineide Nunes Soares

REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE AS TENDÊNCIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA A DISTÂNCIA

Flávio Nasser Drumond

"PROFESSORES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA: APRESENTAÇÃO DE UM CENÁRIO LOCAL"

Kelly Maria de C. F. A. de L. Melillo Teresinha Fumi Kawasaki

VIVÊNCIAS DO PROGRAMA DE ESTÍMULO À DOCÊNCIA DA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA ESTADUAL DOM SILVÉRIO

SILVA, S. H. C. e
RAMOS, L. J.
SILVA, F. V. S. C. da
MONTEIRO, G.
ROCHA, L. F. R. da
ROSA, M.C